Chào mừng quý vị đến với Trung tâm học tập cộng đồng thành phố Vinh.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Tuần 6 - lop2
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: giaoan.violet.vn
Người gửi: Hỗ Trợ Thư Viện Violet
Ngày gửi: 09h:05' 27-09-2013
Dung lượng: 337.0 KB
Số lượt tải: 49
Nguồn: giaoan.violet.vn
Người gửi: Hỗ Trợ Thư Viện Violet
Ngày gửi: 09h:05' 27-09-2013
Dung lượng: 337.0 KB
Số lượt tải: 49
Số lượt thích:
0 người
Tuần 6:
Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Chào cờ
Tập trung toàn trường
Tập đọc
Tiết 16 +17:
Mẩu giấy vụn
A. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: rộng rãi, sáng tạo, lắng nghe, im lặng, xì xào, nổi lên.
- Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật (Cô giáo, bạn trai, bạn gái).
- Hiểu nghĩa của các từ mới: Xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn sạch đẹp.
B. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
C. các hoạt động dạy học.
Tiết 1
I. định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài: “Cái trống trường em”
- 2 HS đọc
Bài thơ nói lên tình cảm gì của bạn HS với ngôi trường.
- Yêu lớp, yêu đồ vật, rất vui năm học mới.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
a. GV đọc mẫu toàn bài:
b. Đọc từng câu:
- HS nối tiếp nhau.
+ Đọc đúng các từ ngữ.
- Rộng rãi, sáng sủa, lối ra vào, giữa cửa, lắng nghe, mẩu giấy, im lặng, xì xào hưởng ứng.
c. Đọc từng đoạn trước lớp:
- HS đọc trên bảng phụ.
- Hướng dẫn HS đọc
- Giúp HS hiểu từ mới
- Sáng sủa, thích thú
- Đồng thanh
- Hưởng ứng
d. Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm
e. Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh cá nhân.
Tiết 2
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu hỏi 1:
- 1 HS đọc
Mẩu giấy vụn nằm ở đâu có thấy dễ không ?
- Mẩu giấy vụn ở ngay giữa nơi ra vào, rất dễ thấy.
Câu hỏi 2:
- 1 em đọc câu hỏi.
- Yêu cầu lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì ?
Câu hỏi 3:
- 1 em đọc câu hỏi.
Có thật là tiếng nói của mẫu giấy không? Vì sao?
- Đó không phải là tiếng của mẩu giấy vụn và giấy không biết nói. Đó là ý nghĩ của bạn gái… sọt giác.
Bạn nghe thấy mẩu giấy nói gì ?
- Các bạn ơi ! hãy bỏ tôi vào sọt rác.
Câu hỏi 4:
BVMT :Em Hiểu ý có giáo nhắc nhở học sinh điều gì ?
- 1 học sinh đọc.
Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp ( ghi bảng).
BVMT: Muốn trường sạch đẹp sạch mỗi chúng ta cần phảI làm gì?
4. Thi đọc truyện theo vai.
- 1 HS dẫn chuyện
Bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt nhất.
- Cô giáo
- 1 HS nam
- 1 HS nữ
IV. Củng cố dặn dò:
- Tại sao
Thứ hai ngày 23 tháng 9 năm 2013
Chào cờ
Tập trung toàn trường
Tập đọc
Tiết 16 +17:
Mẩu giấy vụn
A. Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: rộng rãi, sáng tạo, lắng nghe, im lặng, xì xào, nổi lên.
- Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời các nhân vật (Cô giáo, bạn trai, bạn gái).
- Hiểu nghĩa của các từ mới: Xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú.
- Hiểu ý nghĩa của câu chuyện: Phải giữ gìn trường lớp luôn luôn sạch đẹp.
B. Đồ dùng dạy học.
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
C. các hoạt động dạy học.
Tiết 1
I. định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ:
- Đọc thuộc lòng bài: “Cái trống trường em”
- 2 HS đọc
Bài thơ nói lên tình cảm gì của bạn HS với ngôi trường.
- Yêu lớp, yêu đồ vật, rất vui năm học mới.
III. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Luyện đọc:
a. GV đọc mẫu toàn bài:
b. Đọc từng câu:
- HS nối tiếp nhau.
+ Đọc đúng các từ ngữ.
- Rộng rãi, sáng sủa, lối ra vào, giữa cửa, lắng nghe, mẩu giấy, im lặng, xì xào hưởng ứng.
c. Đọc từng đoạn trước lớp:
- HS đọc trên bảng phụ.
- Hướng dẫn HS đọc
- Giúp HS hiểu từ mới
- Sáng sủa, thích thú
- Đồng thanh
- Hưởng ứng
d. Đọc từng đoạn trong nhóm.
- HS đọc theo nhóm
e. Thi đọc giữa các nhóm
- Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh cá nhân.
Tiết 2
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Câu hỏi 1:
- 1 HS đọc
Mẩu giấy vụn nằm ở đâu có thấy dễ không ?
- Mẩu giấy vụn ở ngay giữa nơi ra vào, rất dễ thấy.
Câu hỏi 2:
- 1 em đọc câu hỏi.
- Yêu cầu lắng nghe và cho cô biết mẩu giấy đang nói gì ?
Câu hỏi 3:
- 1 em đọc câu hỏi.
Có thật là tiếng nói của mẫu giấy không? Vì sao?
- Đó không phải là tiếng của mẩu giấy vụn và giấy không biết nói. Đó là ý nghĩ của bạn gái… sọt giác.
Bạn nghe thấy mẩu giấy nói gì ?
- Các bạn ơi ! hãy bỏ tôi vào sọt rác.
Câu hỏi 4:
BVMT :Em Hiểu ý có giáo nhắc nhở học sinh điều gì ?
- 1 học sinh đọc.
Phải giữ gìn trường lớp luôn sạch đẹp ( ghi bảng).
BVMT: Muốn trường sạch đẹp sạch mỗi chúng ta cần phảI làm gì?
4. Thi đọc truyện theo vai.
- 1 HS dẫn chuyện
Bình chọn cá nhân, nhóm đọc tốt nhất.
- Cô giáo
- 1 HS nam
- 1 HS nữ
IV. Củng cố dặn dò:
- Tại sao
Thời tiết TP Vinh
Các ý kiến mới nhất